LiderArte


Um caminho artístico de desenvolvimento

Para sermos líderes de destaque nos tempos atuais precisamos desenvolver habilidades de natureza mais artística que científica. Se essa afirmação faz sentido para você, estamos oferecendo o programa LiderArte que se propõe a apoiar os líderes do futuro através de novos paradigmas de desenvolvimento.

O LiderArte se propõe a trabalhar questões da seguinte natureza:

• Como ampliar a capacidade de observação, percepção e expressão?
• Como desenvolver a capacidade de perceber as sutilezas dos processos de interação social?
• Como desenvolver a capacidade de ouvir plenamente?
• Como desenvolver a sensibilidade para perceber sentimentos e necessidades, indo além do visível?
• Como desenvolver a habilidade para intervir de forma adequada e no tempo certo?
• Como aprimorar meu instrumento vivo de trabalho?

A quem se destina?
A pessoas que atuam ou pretendem exercer atividades de liderança, facilitação ou consultoria.

Como o programa será desenvolvido?
Atualmente o programa oferece dois módulos independentes e com focos distintos, cada um com 2 dias de duração.

1- Liderar por meio da observação e da atuação artística
2- Liderando com arte em ambientes competitivos
(veja descrição abaixo)

Em ambos os casos a abordagem metodológica privilegia a aprendizagem através da vivência e da descoberta utilizando atividades individuais e em grupos.

Módulo 1: Liderar por meio da observação e da atuação artística
Este módulo oferece aos participantes a oportunidade de conectar-se com seu próprio potencial artístico e utilizá-lo como ferramenta de observação e atuação junto ao seu grupo.

Temas do Módulo
• A arte como fundamento do processo de desenvolvimento.
• Os aspectos sutis e sensíveis do ato de observar e perceber.
• Exercícios para a ampliação da capacidade de observação e percepção.
• Exercícios para o desenvolvimento de criação artística e social.
• Perceber sentimento e necessidades através do ouvir.
• Expressar-se de forma “artística”.
• Intervir e atuar de forma sensível e efetiva.

Módulo 2: Liderando com arte em ambientes competitivos
Nesta edição os exercícios estarão voltados para apoiar os participantes no desenvolvimento de habilidades para resolução de situações de conflito, comunicação e harmonização de equipes.

Temas do Módulo
• Dimensões da escuta – ouvindo “abaixo da linha d’água”
• Exercícios de mediação na dissonância
• Resolução de conflitos e divergências – casos
• A música dos conflitos
• Conduzindo a negociação com arte – a ação do líder em busca de um novo contraponto
• Variações sobre o “como” e fidelidade ao tema
• Reescrevendo a partitura – o papel do líder
• As relações em nova harmonia

Responsáveis pela condução
As atividades serão conduzidas por profissionais com sólida experiência na condução de processos de aprendizagem, consultoria organizacional e formação musical aplicada ao desenvolvimento de indivíduos, grupos e organizações.

Luiz Antonio Chaves e Marcelo S. Petraglia

Carga horária: Módulos intensivos com 16 horas cada.
Data e Horário: a definir
Local: a definir

Para apalpar as intimidades do mundo é preciso saber:

a) Que o esplendor da manhã não se abre com faca
b) O modo como as violetas preparam o dia para morrer
c) Por que é que as borboletas de tarjas vermelhas tem devoção por túmulos
d) Se um homem que toca de tarde sua existência num fagote tem salvação
e) Que um rio que flui entre 2 jacintos carrega mais ternura que um rio que flui entre 2 lagartos
f) Como pegar na voz de um peixe
g) Qual o lado da noite que umedece primeiro etc. etc. etc.

Desaprender 8 horas por dia ensina os princípios.

(Manoel de Barros – O livro das ingnoranças)

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